Por, Emma Saurith
Red de Comunicaciones del Pueblo Wayuu
En
el marco de las actividades que se desarrollan en el Festival de La Cultura Wayuu
se dio inicio al Foro de Experiencias Significativas y culturales, en el cual
diferentes experiencias inspiradoras de formación, revitalización, preservación
de legados y creatividad en arte y cultura de la niñez y adolescencia wayuu. Durante
el evento participaron niños y adolescentes que han sido protagonistas de
proyectos y experiencias significativas lideradas por docentes y formadores
culturales.
Luis
Misael Socarras Ipuana proveniente de La Comunidad de La gran parada KM 32 de
Albania, es el Coordinador de La Escuela de Formación Wayuu Ale’ejiraa Wakuwaipa,
quien desde sus vivencias en torno al festival aportó su experiencia
significativa en el proceso que lidera, la cual ostenta con orgullo haber
llevado a participar por primera vez niños de su comunidad en los concursos de
instrumentos y juegos tradicionales, engalanando entonces el evento con la
presencia de ellos mismos siendo hoy unos jóvenes sabedores quienes además de
viva voz manifestaban: -“recuerdo con
emoción cuando siendo niño vine por primera vez aquí y realmente fue un
privilegio para mí. Es una experiencia que no podremos encontrar en otras
partes y hoy estoy en lo que me gusta, fortaleciendo mis conocimientos
ancestrales” contaba entre sonrisas su anécdota dando inicio de esta manera
a la jornada académica que contó con otras disertaciones.
“Encuentro de Palabreros y Guardianes
de la palabra”
Otra
de las experiencias compartidas en la mañana de hoy fue el Encuentro de
Palabreros y Guardianes de La Palabra, uno de los invitados especiales fue Guillermo
Ojeda Jayariyu; artista plástico, gestor cultural y miembro de la Junta
Autónoma Mayor de Palabreros, quien en su disertación aportó al conversatorio
valiosos conocimientos como esta frase: “Un palabrero no se puede confundir con
un abogado o con un juez, así como tampoco podemos creer que, él que sepa hablar sea una persona de palabra”, dando
con esto luces del enfoque diferencial entre el sistema social wayuu y el
ordenamiento oficial.
Fue
directo al momento de definir uno de los roles del Pütchipu’ui “La función del
palabrero es utilizar la palabra como herramienta de dialogo” también dejo para
la reflexión colectiva el siguiente comentario “tener palabra no es lo mismo
que saber hablar”.
“Lanzamiento del libro
de relatos infantiles y juveniles”
Durante
este espacio se realizó un reconocimiento a esos maestros que vienen haciendo
ejercicios con sus estudiantes de escritura creativa, construyendo territorios
posibles de creación y expresión desde las letras, valorando el potencial de
los niños como sujetos de voz propia.
El
libro relatos infantiles juveniles, se convierte en ese homenaje a los niños
del municipio de Uribia, son cuentos producidos por ellos y se establece como
una forma de promover la producción literaria y en homenaje a Nohora Díaz Mejía, como
manera de honrar su memoria. Uno de los propósitos es que este tipo de
publicaciones abran el camino para el fortalecimiento del pueblo wayuu, dejando
volar su imaginación desde las letras que narran los sueños.
